Proyectos de Clase

“Luego de haber leído algunos capítulos del libro “Sicker, Fatter, Poorer” de Leonardo Trasande en clase de química, nos quedamos sorprendidas con la exposición diaria de disruptores endocrinos a la que nos enfrentamos cada día.” Valeria Gómez y Julieta Espinosa

Tras leer algunos capítulos del libro Sicker, Fatter, Poorer: The Urgent Threat of Hormone-Disrupting Chemicals to Our Health and Future . . . and What We Can Do About It del Dr. Leonardo Trasande, y luego de una charla en Encuentros con Colombia con el autor, los estudiantes de la clase Química quedaron impactados por los químicos que están presentes en nuestro entorno, tanto así, que pusieron en marcha ideas muy creativas para que nuestra comunidad y allegados estén mejor informados de la presencia de disruptores endocrinos y hagan cambios en sus vidas para cuidar de su salud.
¿Cómo ayudar con la huella de carbono del Colegio?

¿Cómo ayudar con la huella de carbono del Colegio?

Sergio Pradilla, Samuel Oliveros y Pablo Duzán
Frutas y verduras orgánicas

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Laura Pastrana y Valentina Becerra
Dieta efectiva y balanceada con menor cantidad de pesticidas

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Nashla Stefan y Manuela Gómez
¡Anímate a hacer encurtidos en casa!

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Juan Diego Chaves
Los techos en el Colegio

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Nicolás Barrera, Samuel Bueno y Camilo Salazar
Pesticidas y plaguicidas en el cultivo de la papa

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Nicolás Alonso, Eduardo Jaramillo, y Emilio Zea
Los colorantes naturales

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Natalia Caicedo y Sofia Soto
Cómo cultivar lechugas en casa

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Silvia Vélez, Lucía Moure, Juliana Aguilar y Laura Pardo
Pesticidas y sus componentes químicos

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Manuela Salazar y María Rodríguez
Cuida tu uniforme

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Catalina Afanador y Amelia Cruz
Kits biodinámicos para hacer pesticidas orgánicos

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Sofía Porras y Nicolas Moreno

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