Paneles solares, un sueño hecho realidad

by Lina Cortes | Jun 8, 2022 | Clases Ciencias, Clases Sostenibilidad, Noticias

Paneles solares, un sueño hecho realidad

¡Tenemos buenas noticias! Desde hace unos años se pensó en la implementación de energía solar que reemplazará la energía eléctrica del Colegio y hoy es una realidad. En mayo inició la instalación de paneles solares en las cubiertas de los edificios de Administración, el Centro de Artes y Semestralizado. En este proyecto tenemos como aliados a Spectrum Energy y a Re Cap, quienes instalarán durante estos meses más de 200 paneles solares que generarán cerca del 45% de la energía que se consume en el CLN. Somos el primer colegio en Colombia en trabajar con Solar for Schools, entidad que acompaña a los colegios en la implementación de estrategias de educación y operación de plantas de energía solar en establecimientos educativos. Como institución responsable con el medio ambiente, le apostaremos a reducir las emisiones de CO²y darle cabida al uso de energías con menor impacto en el medio ambiente.

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Gobierno Escolar 2024-2025

Sep 20, 2024

Nuestros estudiantes eligieron a los representantes de cada curso para el Consejo Estudiantil y al Personero. Con mucha emoción les presentamos a los candidatos nogalistas y campañas elegidas

Nogalistas en el Villars Symposium 2024 de Suiza

Sep 11, 2024

A finales de junio, los nogalistas Daniel Jiménez, Federico Moreno, Laura Méndez y Santiago López, acompañados por Daniel Castañeda, Coordinador de Sostenibilidad del CLN, participaron en el Villars Symposium 2024, en Suiza…

La política de dispositivos móviles en el Colegio inicia con el año escolar 2024-2025

Jun 27, 2024

Entre las iniciativas para el próximo año escolar que inicia en agosto de 2024, se destaca una política sobre el uso de dispositivos móviles durante la jornada escolar…

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Concurso Bichos Nogalistas

by Code Bulls | May 27, 2022 | Clases, Clases Ciencias, Clases Sostenibilidad, Noticias

Concurso Bichos Nogalistas

Recibimos 16 fotografías en el concurso Bichos Nogalistas durante la celebración de la Semana de la Tierra.

Después de una cuidadosa evaluación por parte de los jueces les presentamos las tres fotografías ganadoras. Estaremos entregando a cada uno de ellos un vale “Crepes and Waffles” el martes 31 de mayo de 2022. Así mismo, les compartimos las fotos de todos los participantes.

Muchas gracias a todos los estudiantes que participaron y esperamos su participación el próximo año.

Ganadores

Arturo Horne, PJC:
Guasca 2018

Estos insectos son muy comunes en Guasca

Él participó con varias fotografías de insectos, dejándonos ver que en su familia les ha picado el bichito de la fotografía científica 🙂 y esta foto en particular nos muestra un cucarrón. Aquí lograron capturar el detalle de su pelo, de su forma y de su exoesqueleto, además en gran composición y contraste de colores que permite reconocer al insecto así sea de colores pardos u oscuros.

Gabriel Romero López, PJ:

Mariposa: Especie parides o más conocida como mariposa Corazón de parche rojo. La dorada- Caldas.

Capturar la foto de una mariposa, no es nada fácil. Sobre todo, lograr inmortalizar ese momento en el que se posa sobre flores, en una perfecta composición diagonal de flores lilas, que hacen armonía con el azul del cielo y un fuerte contraste con el color del lepidóptero. Gran trabajo.

Miguel Morales, 2C:

Efemeróptera –

Lugar en dónde fue encontrado: sobre una mesa al lado del lago de Zasqua

Muchas veces al capturar fotografías, buscamos retratar lo que a nuestra mirada es bello, la belleza; el color por supuesto dota de este valor a los diferentes elementos que fotografiamos y en este caso a los insectos. Sin embargo, cuando agudizamos nuestra mirada encontramos bellezas diferentes, especializadas. Retratar una mariposa nocturna me permite ver que el autor de la foto es observador de su entorno, de su colegio y de la belleza que allí habita.

Participantes

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Gobierno Escolar 2024-2025

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Uniforme 2022-2023

by Lina Cortes | May 19, 2022 | Comunidad

Uniforme 2022-2023

Uniforme Colegio Los Nogales

Preescolar

Alumnas

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camiseta polo blanca del uniforme.
Jardinera o pantalón de sudadera.
Medias azules oscuras hasta la rodilla (no se admiten medias pantalón o mallas).
Zapatos tenis (no tipo converse, no pueden tener ruedas).
Educación física: pantaloneta del uniforme y camiseta de la casa respectiva del estudiante.

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Alumnos

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camiseta polo blanca del uniforme.
Medias azules oscuras.
Zapatos tenis (no tipo converse, no pueden tener ruedas).
Educación física: pantaloneta del uniforme y camiseta de la casa respectiva del estudiante.

Primaria

Alumnas

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camisa oxford blanca o camiseta polo blanca del uniforme.
Falda gris del uniforme.
Pantalón gris del uniforme (opcional).
Medias azul oscuro hasta la rodilla (no se admiten medias pantalón, mallas, ni tobilleras).
Zapatos tenis o tipo mocasín de fondo y suela oscura (no baletas).

WhatsApp Image 2022-05-20 at 9.00.36 AM (5)

Alumnos

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camisa oxford blanca o camiseta polo blanca del uniforme.
Pantalón gris del uniforme.
Medias azul oscuro (no se admiten tobilleras).
Zapatos tenis o de amarrar de fondo y suela oscura.

Educación Física

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Pantalón de sudadera.
Pantaloneta del uniforme.
Camiseta de la casa respectiva del estudiante.
Zapatos tenis de cualquier color (no tipo converse).

Básica

Alumnas

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camisa oxford blanca o camiseta polo blanca del uniforme.
Falda gris del uniforme.
Pantalón gris del uniforme (opcional).
Medias azul oscuro hasta la rodilla (no se admiten medias pantalón, mallas, ni tobilleras).
Zapatos tenis de fondo y suela oscura o tipo mocasín (no baletas).

Alumnos

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camisa oxford blanca o camiseta polo blanca del uniforme.
Pantalón gris del uniforme.
Medias azul oscuro (no se admiten tobilleras).
Zapatos tenis de fondo y suela oscura o tipo mocasín.

Educación Física

Pantaloneta del uniforme.
Camiseta de la casa respectiva del estudiante.
Zapatos tenis de cualquier color (no tipo converse). Nota: Los alumnos de secundaria Básica y Semestralizado deben venir todos los días con el uniforme completo y se cambiarán únicamente a la hora de la clase de Educación Física.

Uniforme de gala

Pantalón o falda gris
Buzo Nogales
Camisa oxford blanca.
Miembros de la banda: blazer con bolsillo superior y corbata del uniforme.

Semestralizado

Alumnas

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camisa oxford blanca o camiseta polo blanca del uniforme.
Falda gris del uniforme.
Pantalón gris del uniforme (opcional).
Medias azul oscuro hasta la rodilla (no se admiten medias pantalón, mallas, ni tobilleras).
Zapatos tenis de fondo y suela oscura o tipo mocasín (no baletas).

Alumnos

Buzo Nogales abierto o cerrado.
Camisa oxford blanca o camiseta polo blanca del uniforme.
Pantalón gris del uniforme.
Medias azul oscuro (no se admiten tobilleras).
Zapatos tenis de fondo y suela oscura o tipo mocasín.

Educación Física

Pantaloneta del uniforme.
Camiseta de la casa respectiva del estudiante.
Zapatos tenis de cualquier color (no tipo converse). Nota: Los alumnos de secundaria Básica y Semestralizado deben venir todos los días con el uniforme completo y se cambiarán únicamente a la hora de la clase de Educación Física.

Uniforme de gala

Pantalón o falda gris
Camisa oxford blanca.
Blazer con bolsillo superior y corbata del uniforme.

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Gobierno Escolar 2024-2025

Sep 20, 2024

Nuestros estudiantes eligieron a los representantes de cada curso para el Consejo Estudiantil y al Personero. Con mucha emoción les presentamos a los candidatos nogalistas y campañas elegidas

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Sep 11, 2024

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Jun 27, 2024

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IV CLNMUN

by Code Bulls | May 6, 2022 | Clases Liderazgo, Clases Sociales, Noticias

IV CLNMUN

IV Modelo Naciones Unidas CLN

Del 22 al 24 de abril se realizó el Cuarto Modelo de Naciones Unidas del Colegio. Además de nuestro grupo de MUN, el encuentro contó con la participación de estudiantes de los colegios San Jorge de Inglaterra, Los Alcaparros, Gimnasio La Montaña, Portales, Caobos y Retos. Las discusiones se dieron en torno al tema de la guerra de Ucrania, problemas ambientales y conflictos históricos que tuvieron un nivel académico muy alto por parte de los diferentes comités. Queremos compartir un poema escrito por Nicolás Moreno, estudiante de 11°, en el que hizo una reflexión sobre nuestra historia y ese pequeño lugar que llamamos hogar:

This little place we call home

There’s a story to be told,
It’s the story of you and me,
It’s the story of all of us,
The story that makes us all a “we”.

Our story is written in stone,
In the best perennial ink,
In our blood that outlasts time,
Yet somehow manages to fly by in a wink;

If I were to describe how this story goes,
I’d fall short no matter what,
As its ups and downs, its joys and woes,
Open chapters never to be closed.

Yet in the stretch between reality and fiction,
Where reality is affliction,
And dreams are addiction,
Where simple testimony becomes a valediction;
Lies a place that we call home;

It’s a whole chapter in our story,
Or perhaps it’s the whole book;
It’s the entirety of our lifetimes
Spread across from look to look;

It’s the place where we live,
It’s the place where we play,
It’s the place where our dreams
Make the stars go on full display

It’s the place where we live,
It’s the place where we cry,
It’s the place where we condemn
The very same sufferings that we boldly deny.

It’s a place that’s so dreadful,
Full of hatred and disdain,
That corrupts youth and innocence,
Making us quiver in pain.

Clouded by discouragement,
We forget that all we’ve got,
in spite of how hard we try,
is this little place we call home.

But amidst the lurking storm,
that clouds our minds and sights,
There’s a light lit in every night
that keeps our home warm

Our past is grim and tragic,
And our present might be too,
But our future lies unwritten
In our story and in our book.

It’s up to us to change it,
It’s up to us to move,
Because our fate is not sealed forever,
nor will it ever be.

So whenever you’re writing
The next chapter of your life
Think about the story of us,
The story of you, of me, of a “we”.

A story that shines brighter than the stars,
That can light every heart ablaze,
That can erase every scar,
With its beauty, grace, and craze.

Nicolás Moreno, 11°

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Sep 20, 2024

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Representante nogalista en Royal Albert Hall, en Londres

by Lina Cortes | May 3, 2022 | Clases Internacionalismo, Clases Música, Noticias

Representante nogalista en Royal Albert Hall, en Londres

A comienzos de abril, 8 niños pianistas colombianos se presentaron en el festival Elena Cobb Star Prize que se realizó en el Royal Albert Hall, en Londres. Laura Arias, estudiante de 4°, fue una de las pianistas seleccionadas que representó a Colombia y a América Latina con la canción Negrita de Luis Dueñas Perrilla. Este es un evento que permite que jóvenes pianistas de todo el mundo se presenten en un auditorio de reconocimiento internacional. Les compartimos algunos apartes de este recital y también la presentación de Laura en la Embajada de Colombia en Londres en la posesión del nuevo Embajador. Laura, ¡te felicitamos por este logro y por tu gran talento! #OrgulloNogalista

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Sep 20, 2024

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Sep 11, 2024

A finales de junio, los nogalistas Daniel Jiménez, Federico Moreno, Laura Méndez y Santiago López, acompañados por Daniel Castañeda, Coordinador de Sostenibilidad del CLN, participaron en el Villars Symposium 2024, en Suiza…

La política de dispositivos móviles en el Colegio inicia con el año escolar 2024-2025

Jun 27, 2024

Entre las iniciativas para el próximo año escolar que inicia en agosto de 2024, se destaca una política sobre el uso de dispositivos móviles durante la jornada escolar…

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Charla con Francisco Vera, el niño ambientalista

by Lina Cortes | Abr 28, 2022 | Clases Ciencias, Clases Sostenibilidad, Noticias

Charla con Francisco Vera, el niño ambientalista

Desde el Museo Nacional de Ciencias Naturales en Madrid, Francisco Vera, ambientalista y activista colombiano, charló con nuestros estudiantes de 5° sobre el cuidado del medio ambiente y de la educación ambiental como la base de una sociedad. Además de presentar su libro Pregúntale a Francisco ¿qué es el cambio climático? y de hablar sobre la Red de Escuelas “Guardianes por la Vida” de la que él hace parte, Francisco respondió a las siguientes preguntas planteadas por nuestros estudiantes: ¿cuál es el rol de las niñas y los niños en la sociedad?, ¿por qué de debe tener una educación sobre el medio ambiente?, ¿cómo deberían involucrarse los estudiantes en la política? y ¿qué características debe tener un presidente para Colombia en estos tiempos?