XIII Cross Country y V Color Run CLN: una comunidad que corre por el talento

XIII Cross Country y V Color Run CLN: una comunidad que corre por el talento

XIII Cross Country y V Color Run CLN: una comunidad que corre por el talento

¡Nos unimos para correr por el Talento!

La XIII Carrera Cross Country y V Color Run CLN reunieron a cerca de 1.000 participantes alrededor del deporte y de una causa que nos conecta como comunidad, apoyar los diferentes programas de apoyo financiero de la Dirección de Desarrollo y Filantropía. Con 817 inscripciones, la participación de estudiantes, exalumnos, padres de familia, colaboradores y aliados, y el acompañamiento de 20 niños de la Alianza Educativa, esta edición reafirmó el compromiso de nuestra comunidad con la educación y las oportunidades para otros jóvenes.

La generosidad también se hizo presente a través de los 25 patrocinadores y nueve puntos de venta aliados, que destinaron un porcentaje de sus ventas a la causa del evento. De manera especial, los capitanes aportaron el 50 % de sus ventas. La organización de esta jornada estuvo a cargo de la Dirección de Desarrollo y Filantropía, con el compromiso de diferentes equipos y miembros de la comunidad, entre ellos los estudiantes voluntarios que prestaron su servicio social y las mamás voluntarias de la Dirección, cuya generosidad y disposición fueron fundamentales para hacer posible este evento.

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Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec (Canadá).

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

Este año, la Semana del Cómic se une al universo LEGO para explorar el juego como herramienta para el bienestar y la salud mental, así como para estimular el pensamiento creativo y crítico.

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026

Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec (Canadá). Estos intercambios les han permitido acercarse a nuevas culturas, construir vínculos con personas de otros lugares y desarrollar habilidades que enriquecen su formación dentro y fuera del aula. A estas experiencias se suma la selección de dos estudiantes de Semestralizado para participar en una expedición a la Antártida, organizada por Villar Institute en colaboración con el Instituto Antártico Chileno (INACH), que tendrá lugar del 11 al 20 de diciembre de 2026.

Seis estudiantes de 9º y 10º
Sydney, Australia

Durante dos semanas, seis estudiantes de 9° y 10° representaron al Colegio en la Round Square International Conference (RSIC) 2026, organizada por Barker College, en Australia. Bajo el lema «Visions of the Future from an Ancient Land», cerca de 1.200 estudiantes y profesores de 30 países se reunieron para compartir experiencias y perspectivas sobre el futuro. Esta experiencia fue una oportunidad para que nuestros estudiantes ampliaran su perspectiva del mundo, reconocieran el valor de la diversidad y comprendieran cómo sus propias voces y acciones pueden contribuir a una comunidad global

A través de actividades de servicio a la comunidad, aventura y otros IDEALS, los pilares que promueven la formación del carácter más allá de lo académico, nuestros estudiantes aprendieron sobre otras culturas, asumieron nuevos retos y construyeron vínculos con jóvenes de diferentes partes del mundo. Además, compartieron un pedacito de Colombia mediante la presentación de un baile típico. La experiencia continuó con un post-conference tour en Tasmania, liderado por Scotch Oakburn College, donde exploraron la riqueza de su fauna y flora junto a estudiantes de otros seis colegios.

Ocho estudiantes de 10º
São Paulo, Brasil

Como parte de los intercambios de Round Square, nuestros estudiantes vivieron durante dos semanas junto a una familia brasileña del Colegio Aubrick, en São Paulo. Participaron en las clases, conocieron nuevas dinámicas escolares y se acercaron a las costumbres y tradiciones de Brasil.

Más allá de conocer otra cultura, esta experiencia los invitó a desarrollar su flexibilidad y capacidad de adaptación. Comunicarse en portugués, comprender nuevas dinámicas familiares y encontrar formas de conectar a pesar de las diferencias lingüísticas fueron algunos de los retos que asumieron. La cercanía y hospitalidad de las familias y estudiantes brasileños les permitió construir vínculos significativos y reconocer que, aunque existen diferencias culturales, también hay muchas cosas que nos unen.

Quince estudiantes de 9º
Quebec, Canadá

A través de una inmersión en francés en Quebec, nuestros estudiantes llevaron el aprendizaje del idioma a situaciones de la vida cotidiana. Durante dos semanas, asistieron a clases de francés en las mañanas y participaron en actividades culturales, deportivas y recreativas en las tardes, que les permitieron acercarse a la historia, las tradiciones y el estilo de vida de esta región canadiense.

Visitaron el Vieux-Québec, el Parlamento y la comunidad indígena Hurons-Wendat; conocieron una cabane à sucre y exploraron las cataratas de Montmorency. También se acercaron a deportes tradicionales como el curling y vivieron nuevas experiencias de aventura. Más allá de practicar el francés en contextos reales, esta inmersión los invitó a salir de su zona de confort, adaptarse a nuevas dinámicas y desarrollar mayor autonomía y confianza al desenvolverse en un entorno diferente.

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Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec (Canadá).

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

Este año, la Semana del Cómic se une al universo LEGO para explorar el juego como herramienta para el bienestar y la salud mental, así como para estimular el pensamiento creativo y crítico.

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

Durante 18 años, esta iniciativa ha abierto espacios para descubrir otras formas de leer, narrar y aprender a través de la imagen. Este año, el cómic se une al universo LEGO para explorar el juego y el ocio como herramientas para el bienestar y la salud mental, así como para estimular el pensamiento creativo y crítico.

A través de 10 estaciones de construcción abiertas a toda la comunidad, retos LEGO en la Biblioteca, proyecciones durante los recreos y conversaciones con un diseñador colombiano que trabaja directamente en LEGO, esta semana nos invita a explorar nuevas formas de jugar, imaginar y crear. Todo lo construido y vivido durante esta edición hará parte de una exhibición en el Salón Colombia, abierta del 15 de noviembre al 30 de enero.

Mini Olimpiada LEGO

La tradicional carrera de observación de la Biblioteca se transforma este año en la Mini Olimpiada LEGO, una competencia dirigida a estudiantes de 3° a 6° que combina creatividad, estrategia y trabajo en equipo.

Organizados en equipos y representados por personajes del universo del cómic y la cultura popular, como Spider-Man, Darth Vader, Wonder Woman y Harry Potter, los estudiantes deben superar cinco retos LEGO durante sus horas de clase. A través de estas pruebas, acumulan puntos hasta descubrir qué personaje y equipo se convertirán en los campeones de esta edición, con reconocimientos especiales y sorpresas.

Diez estaciones para construir, imaginar y hacer una pausa

En diferentes espacios del Colegio se distribuyeron 10 estaciones de construcción LEGO abiertas a la participación de estudiantes, docentes, administrativos y colaboradores de Servicios Generales y Mantenimiento. Cada una propone un tema para que quienes se acerquen puedan armar una escena y dejar volar su imaginación.

Además de las piezas para construir, las estaciones incluyen tips relacionales y frases que invitan a hacer una pausa de dos minutos, cambiar de actividad y dedicar un momento a pensar en algo diferente. Una invitación a reconocer que los pequeños espacios de juego y desconexión también hacen parte del bienestar cotidiano.

LEGO, creatividad y nuevas perspectivas: un podcast para descubrir otras posibilidades

Como parte de esta celebración, con el apoyo de la emisora 202, lanzaron un podcast para conversar sobre las diferentes posibilidades que ofrece LEGO en la creación y el aprendizaje. En este espacio participan tres docentes nogalistas que han incorporado esta herramienta en sus clases desde distintas perspectivas: William, en robótica; Judy, en la creación de historias, y Alejandro Sanabria, para explorar la tridimensionalidad.

El podcast también contará con la participación de Luis Javier Gómez, diseñador colombiano que trabaja directamente en LEGO, en Dinamarca. Su experiencia permitirá acercar a los estudiantes a otras perspectivas sobre la creatividad, el diseño y las posibilidades de proyectar su futuro a través de sus intereses.

Escucha los podcast aquí.

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Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

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Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec (Canadá).

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

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Nuestro exalumno Jaime Robledo, nominado a Senior Partner of the Year por Legal 500.

Nuestro exalumno Jaime Robledo, nominado a Senior Partner of the Year por Legal 500.

Nuestro exalumno Jaime Robledo, nominado a Senior Partner of the Year por Legal 500.

Nuestro exalumno Jaime Robledo, nominado a

Senior Partner of the Year por Legal 500.

Para el Colegio Los Nogales es muy gratificante ver cómo sus exalumnos se destacan en los campos en los que trabajan. Es el caso de Jaime Robledo, miembro de la primera promoción del Colegio, padre de familia de nuestra comunidad y hoy uno de los abogados más reconocidos del país. Con casi 30 años de ejercicio en Brigard Urrutia, Jaime ha sido postulado en diversas oportunidades por Legal 500 que, junto con Chambers, es uno de los dos principales directorios internacionales que reconocen a los despachos y letrados más destacados del mercado legal, a partir de investigaciones independientes. Su más reciente nominación como Senior Partner of the Year es una nueva muestra de una trayectoria sólida.

Creyente convencido de la educación como camino para construir país, Jaime está convencido de que se deben apoyar causas con ese propósito. De su paso por el Colegio, lo que más valora es que promueve activamente la colombianidad y la excelencia. En esta conversación nos habla de los mentores que marcaron su camino, de las cualidades que debe cultivar un joven abogado en tiempos de inteligencia artificial y de lo que significó ser parte de aquella primera promoción de trece estudiantes.

CLN: ¿Cómo recibiste la noticia? ¿Qué sentiste al enterarte?

Jaime Robledo: La nominación como Senior Partner of the Year por parte de Legal 500 es sin duda un honor y un reconocimiento a una carrera de casi 30 años en el ejercicio del derecho; la recibo con humildad y con mucha responsabilidad. Este tipo de nominaciones, aunque individuales, no serían posibles sin el apoyo del equipo de Brigard Urrutia que es un equipo totalmente comprometido y de muy alto rendimiento. Siento un inmenso agradecimiento con la vida por permitirme haber tenido la vida que he tenido y con las personas que me rodean y me han apoyado.

CLN: Muchos nogalistas, tanto estudiantes como exalumnos podrían seguir tus pasos. ¿Qué cualidades crees que debe cultivar quien quiera destacarse en el derecho y cómo puede un joven abogado abrirse camino hoy?

J.R: Las cualidades más importantes que creo que me han ayudado son la disciplina, la curiosidad intelectual, la humildad, no creerse el cuento, la facilidad en el relacionamiento y una ética de trabajo muy estricta para siempre ser riguroso en el análisis y tratar de combinar ese rigor con la aproximación práctica a las soluciones legales. Esto no siempre es fácil. Los abogados de negocios deben tener un conocimiento profundo de los negocios de los clientes. En ese proceso es que los abogados debemos ser unos fieles de la balanza para equilibrar y dimensionar el riesgo que puede asumir nuestro cliente en un ambiente dinámico y de decisiones rápidas como son los negocios. 

La segunda parte de la pregunta es muy relevante para los abogados jóvenes. Admiro mucho a los abogados jóvenes que están saliendo a hacer carrera en este momento. Muchas de las competencias que se desarrollan en la carrera también están siendo desarrolladas con la inteligencia artificial. En esa medida, creo que los abogados de hoy deben aprender a usar la inteligencia artificial de manera profunda y detallada. Eso les ayudará a acceder al conocimiento jurídico rápida y efectivamente. Pero eso no quiere decir que la IA vuelva obsoletos a los abogados. Hay elementos de la aplicación de la ley y su interpretación que será difícil de remplazar. Hay otras cualidades que solo podrán ser llevadas a cabo por las personas. Por ejemplo, la negociación con contrapartes y la cercanía y empatía con un cliente no se logrará con IA. Así mismo, hay interacciones que solo son posibles entre personas como las que ocurren entre un cliente y su abogado en temas de derecho de familia, entre otros. Con o sin IA, la fórmula sigue siendo la misma. Trabajar de manera disciplinada y rigurosa, usar el sentido común y tratar de entender las necesidades de negocios de los clientes para ofrecerles soluciones prácticas con el menos riesgo posible.

CLN: Nadie llega solo a donde está, ¿quiénes han sido los mentores o guías en el camino, tanto en lo personal como en lo profesional?

J.R: Mis mentores son muchos y de todo tipo. Sin duda alguna mis papás fueron los mentores más importantes que tuve. Me enseñaron la ética, la disciplina, la bondad, la generosidad, el esfuerzo, el altruismo y la humildad, entre otros. Luego en el Colegio tuve muchos mentores. Puedo recordar a Eduardo Escallón, Luisa Pizano, María Teresa Botero. En mi carrera profesional tuve la fortuna de trabajar con Alejandro Linares, ex Presidente de la Corte Constitucional y un gran amigo y abogado. Luego trabajé con Cathleen McLaughlin en Allen Overy y Eduardo Zuleta, otra eminencia del derecho en Colombia. Pero mis mentores van más allá de ellos e incluyen a las organizaciones de las que he hecho parte y que son símbolos de excelencia y de hacer país. Le enseñan a uno a que la institución debe perdurar y ser más relevante que el individuo y que la iniciativa privada es muy relevante en términos de desarrollo y genera vehículos de realización personal. También los miembros de mis equipos. Se aprende todos los días de los abogados jóvenes y creativos.

CLN: Si tuvieras la oportunidad de regresar a un momento en particular de tus años como estudiante, ¿cuál sería y por qué?”

J.R: Si pudiera regresar a un momento en el Colegio, regresaría a 10º y 11º. Fueron años de mucho aprendizaje en lo personal y una época en la que uno empezaba a tomar consciencia del mundo después del Colegio. Empezaba a tener curiosidad acerca de qué estudiar y a qué dedicar el resto de la vida. Debo confesar que lo mío fue una apuesta. Estaba entre biología marina, economía, historia y derecho. Es decir, no tenía ni idea qué hacer. Me decidí por el derecho, más que por la transversalidad de la carrera que por cualquier otra cosa. Fui afortunado en que me gustó. En esa época también comencé a entender el sentido de la responsabilidad social y el compromiso con el país. Además, tuve la fortuna de hacer parte de la primera Promoción del Colegio que es siempre muy emocionante. Eramos trece, un número de buena suerte, a pesar de lo que digan las cábalas. 

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Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

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Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec (Canadá).

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

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Conociéndonos: Elyana Mateus, el valor de hacer sentir bien a los demás

Conociéndonos: Elyana Mateus, el valor de hacer sentir bien a los demás

Conociéndonos: Elyana Mateus, el valor de hacer sentir bien a los demás

Conociéndonos: Elyana Mateus, el valor de hacer sentir bien a los demás

Desde hace seis años, Elyana Mateus, Asistente de Rectoría, recibe con una sonrisa a quienes pasan por su escritorio. Su disposición para escuchar y esos pequeños gestos que hacen sentir bien a los demás aportan a la cercanía que caracteriza la vida en comunidad. Hoy nos cuenta un poco más sobre la persona detrás de su rol en el Colegio.

 

“Siempre he querido que la Rectoría no se vea como un lugar de miedo, sino como un espacio cercano, cálido y seguro, donde siempre haya alguien dispuesto a escuchar y ayudar”. – Elyana Mateus, asistente de Rectoría.

CLN: Llevas seis años en el Colegio y, seguramente, has vivido muchos momentos especiales. ¿Qué recuerdo guardas con especial cariño y por qué es tan significativo para ti?

Elyana: Uno de los más especiales es cuando me enteré de que estaba embarazada de las niñas. Venía de un momento muy difícil, acompañando a mi esposo después de un accidente, y sentirme acogida, desde el señor Camilo hasta todas las personas que se fueron sumando, fue muy especial para mí.

Siempre he sentido que Nogales es un lugar donde me cuidan a mí y a mi familia. En mi primer embarazo llevaba menos de un año en el Colegio y uno siente el temor de qué irá a pasar, pero aquí todos lo recibieron con mucho amor, cariño y apoyo. Siempre me sentí muy apoyada y muy cuidada.

CLN: Este año te animaste a bailar salsa en el Candelazo. ¿Cómo viviste la experiencia de los ensayos y qué descubriste de tus compañeros y de ti misma al compartir con ellos fuera de la rutina habitual?

Elyana:Este es mi segundo Candelazo. Participé desde la primera vez que se abrió a profesores y personal administrativo y me gustó mucho, porque era otro espacio para compartir con los compañeros, salirnos un poco de la rutina y del rol, y ser nosotros mismos. Este año se me presentó la oportunidad de volver y quise retomarlo. Primero, porque me gusta bailar; segundo, porque son espacios que te sacan de la rutina, te permiten compartir en otros ámbitos para lograr un objetivo común. Es algo diferente.

Descubrí, por ejemplo, que Norman, el profe de Educación Física, que se ve tan serio, es una de las personas más amables, chistosas y apasionadas por el baile. Además, había muchas personas nuevas, así que fue una linda forma de conocernos.

CLN: ¿Eres mamá de cuatro hijos, entre ellos dos gemelas, y seguramente la maternidad te ha dejado diferentes aprendizajes. ¿Hay alguno que también te haya servido en tu día a día o en la manera de relacionarte con los demás?

Elyana: Uno es vivir un día a la vez; dejar de preocuparme por lo que va a venir y entender que no puedo controlarlo todo. También aprendí a no desgastarme en situaciones que no valen la pena y a ver siempre el lado bueno de lo que sucede, sacar lo mejor incluso de la peor situación.

Soy muy religiosa y creo que los planes de Dios son perfectos. A veces uno se llena de temores, cree que no es capaz de muchas cosas y se queda estancado. Pero cuando llegan situaciones que te mueven el piso, descubres capacidades que no sabías que tenías como manejar varias cosas a la vez, sacar lo mejor de ti, ser más paciente, organizarte mejor para que todo sea más práctico.

Hay una frase que me dijeron hace muchos años y que siempre me acompaña: lo peor que te está pasando puede ser lo mejor que te va a pasar en la vida. Puede que no lo entiendas en ese momento, pero más adelante lo vas a entender.

CLN: Equivocarnos también hace parte de aprender. ¿Recuerdas alguna equivocación que puedas compartirnos, cómo la resolviste y qué aprendizaje te dejó?

Elyana: ¡Una por la que no me echaron, porque pudo ser muy grave! Yo estaba en el hospital con mi hija María Elena cuando el rector, Camilo, me escribió. Le acababan de inmovilizar la camioneta porque no se había renovado el pico y placa solidario. A él le tocó bajarse en plena autopista mientras estaba conectado a una reunión muy importante. Yo solo pensaba “Me echaron, me echaron”.

Pero él fue muy generoso; me dijo que viéramos cómo sacarla rápido. Andrea y su equipo también me apoyaron muchísimo. Aunque la responsabilidad era mía, no me sentí sola; no me juzgaron, me acompañaron a resolver. Aprendí a no dejar las cosas a la memoria, a identificar qué áreas están implicadas en cada proceso y a tomar medidas para que no vuelva a pasar.

CLN: Por tu escritorio pasa buena parte del Colegio y tienes la oportunidad de encontrarte cada día con muchas personas. ¿Qué significa para ti recibirlas con amabilidad y hacerlas sentir bienvenidas, incluso en medio de las ocupaciones del día?

Elyana: Siempre he querido que la Rectoría no se vea como un lugar de miedo, sino como un espacio cercano, cálido y seguro, donde siempre haya alguien dispuesto a escuchar y ayudar. Cuando llegué a Nogales, extrañaba interactuar con los niños pequeños, así que se me ocurrió darles dulces para que vinieran a saludarme. Me convertí en “la señora de los dulces”. La idea se me salió de las manos y tuve que organizar un día fijo, hasta que finalmente me tocó suspenderla.

Para mí, la Rectoría es un área de servicio. Si veo a un estudiante angustiado, le ofrezco un abrazo, un vaso de agua o algo que lo ayude a sentirse mejor. Con los profesores me gusta conversar mientras esperan y, con las familias, intento generar confianza, incluso en situaciones difíciles. También procuro orientar a quien llega con una inquietud, aunque no sea directamente de mi área. Me gusta ayudar y estar pendiente de las personas; siento que es como si vinieran a mi casa y yo fuera la anfitriona.

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Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

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Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec (Canadá).

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¡Dile sí a correr por el talento!

¡Dile sí a correr por el talento!

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El sábado 7 de noviembre, de 7:00 a. m. a 1:00 p. m., en el Colegio celebraremos la XIII Cross Country y la V Color Run CLN. Desde 2012, la Cross Country reúne a familias, exalumnos y comunidad alrededor del deporte, los buenos hábitos y el sentido de pertenencia. Se ha convertido en una cita que cada año nos une por una buena causa. Por su parte, la Color Run es una de las experiencias favoritas de nuestros estudiantes. Con un recorrido de 1 km, es mucho más que una competencia, es un espacio para jugar, compartir en familia y divertirse.

Este año corremos por el Programa de Talentos Académicos y la filantropía en el CLN. Cada paso, cada color y cada inscripción ayudan a que más estudiantes descubran y potencien sus talentos. Los invitamos a inscribirse en la categoría que deseen y a ser parte de esta jornada que muestra lo que logramos cuando nos comprometemos juntos como comunidad. Encontrarán más información en el siguiente enlace y podrán ver los mejores momentos de la edición pasada a continuación:

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