Candelazo 2026

Candelazo 2026

Candelazo 2026

El Candelazo: una celebración de salsa,

creatividad y trabajo en equipo

 

El viernes 25 de septiembre, el gimnasio se llenó de música, ritmo y color durante una nueva edición de El Candelazo 2026. Estudiantes, profesores, administrativos y familias se reunieron para acompañar a los 109 estudiantes de Semestralizado que representaron a Eudikia, Filia y Politeia. Después llegó el momento más esperado, cuando los estudiantes llevaron al escenario las coreografías que prepararon durante varias semanas, fruto de su trabajo en equipo y dedicación. Al finalizar la competencia, Eudikia obtuvo el primer lugar y recuperó el título de El Candelazo.

Últimas noticias

Nogalistas por el mundo – Intercambios 2026-2027

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Nogalistas por el mundo - Intercambios 2026Durante el año escolar 2026-2027, nuestros estudiantes han llevado su curiosidad y espíritu de aprendizaje más allá de las fronteras, con experiencias internacionales en Sydney (Australia), São Paulo (Brasil) y Quebec...

La Semana del Cómic llega a su mayoría de edad

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Este año, la Semana del Cómic se une al universo LEGO para explorar el juego como herramienta para el bienestar y la salud mental, así como para estimular el pensamiento creativo y crítico.

¡Dile sí a correr por el talento!

¡Dile sí a correr por el talento!

¡Siguen abiertas las inscripciones para la XIII Cross Country y la V Color Run CLN! Los esperamos el sábado 7 de noviembre para correr juntos por el Programa de Talentos Académicos y la filantropía en el CLN.

Luz Elena Barragán

Luz Elena Barragán

Luz Elena Barragán

1° – Matemáticas

Qué busco

  • Enseñar a través de la lúdica, los sentidos y la literatura.
  • Usar estrategias cercanas a los estudiantes como canciones, estribillos, seudoletras, palabras inventadas para centrar la atención.
  • A partir de juegos de silencio y modulación de la voz mantener el ritmo de la clase.

Cuándo lo uso

  • Conexión, expectativas de comportamiento y disciplina.
  • Juego como elemento rector.
  • Uso del moviemiento y cambio de espacios.
  • Escaleras metacognitivas y tickets de salida.

Clase completa

Recursos disponibles

  • Det er et velkjent faktum at lesere distraheres av lesbart innhold på en side når man ser på dens layout. Poenget med å bruke Lorem Ipsum er at det har en mer eller mindre normal fordeling av.
  • Bokstaver i ord, i motsetning til ‘Innhold her, innhold her’, og gir inntrykk av å være lesbar tekst. Mange webside- og sideombrekkingsprogrammer bruker nå
  • Lorem Ipsum som sin standard for provisorisk tekst, og et søk etter ‘Lorem Ipsum’ vil avdekke mang en uferdig webside. Ulike versjoner har sprunget frem i senere år, noen ved rene uhell og andre mer planlagte (med humor o.l.).

Contacto

Luz Elena Barragán
lbarragan@nogales.edu.co

Edificio de Primaria

Yennifer Saavedra

Yennifer Saavedra

Yennifer Saavedra

Prejardín C – Sensoriomotriz

Qué busco

  • Enseñar a través de la lúdica, los sentidos y la literatura.
  • Usar estrategias cercanas a los estudiantes como canciones, estribillos, seudoletras, palabras inventadas para centrar la atención.
  • A partir de juegos de silencio y modulación de la voz mantener el ritmo de la clase.

Cuándo lo uso

  • Conexión, expectativas de comportamiento y disciplina.
  • Juego como elemento rector.
  • Uso del moviemiento y cambio de espacios.
  • Escaleras metacognitivas y tickets de salida.

Clase completa

Recursos disponibles

  • Det er et velkjent faktum at lesere distraheres av lesbart innhold på en side når man ser på dens layout. Poenget med å bruke Lorem Ipsum er at det har en mer eller mindre normal fordeling av.
  • Bokstaver i ord, i motsetning til ‘Innhold her, innhold her’, og gir inntrykk av å være lesbar tekst. Mange webside- og sideombrekkingsprogrammer bruker nå
  • Lorem Ipsum som sin standard for provisorisk tekst, og et søk etter ‘Lorem Ipsum’ vil avdekke mang en uferdig webside. Ulike versjoner har sprunget frem i senere år, noen ved rene uhell og andre mer planlagte (med humor o.l.).

Contacto

Diana Figueroa
dfigueroa@nogales.edu.co

Preescolar Jardín C

Juan Carlos Morales

Juan Carlos Morales

Juan Carlos Morales

5° – Sociales

Qué busco

  • Espacio de clase centrado en discusiones de lecturas y textos filosóficos
  • Creación de una relatoria con un registro armado con intervenciones del grupo
  • Ambiente de camaradería y tranquilidad para participar

Cuándo lo uso

  • Formato de clase para realizar cuando se están terminando los procesos y el grupo está consolidado.
  • Herramienta para validad conocimientos y dudas sobre conceptos.

Clase completa

Recursos disponibles

  • Det er et velkjent faktum at lesere distraheres av lesbart innhold på en side når man ser på dens layout. Poenget med å bruke Lorem Ipsum er at det har en mer eller mindre normal fordeling av.
  • Bokstaver i ord, i motsetning til ‘Innhold her, innhold her’, og gir inntrykk av å være lesbar tekst. Mange webside- og sideombrekkingsprogrammer bruker nå
  • Lorem Ipsum som sin standard for provisorisk tekst, og et søk etter ‘Lorem Ipsum’ vil avdekke mang en uferdig webside. Ulike versjoner har sprunget frem i senere år, noen ved rene uhell og andre mer planlagte (med humor o.l.).

Contacto

Juan Carlos Morales:
jmorales@nogales.edu.co

Edificio de Básica

María Paula Rodríguez

María Paula Rodríguez

María Paula Rodríguez

Transición – Matemáticas

Qué busco

  • Enseñar a través de la lúdica, los sentidos y la literatura.
  • Usar estrategias cercanas a los estudiantes como canciones, estribillos, seudoletras, palabras inventadas para centrar la atención.
  • A partir de juegos de silencio y modulación de la voz mantener el ritmo de la clase.

Cuándo lo uso

  • Conexión, expectativas de comportamiento y disciplina.
  • Juego como elemento rector.
  • Uso del moviemiento y cambio de espacios.
  • Escaleras metacognitivas y tickets de salida.

Clase completa

Recursos disponibles

  • Det er et velkjent faktum at lesere distraheres av lesbart innhold på en side når man ser på dens layout. Poenget med å bruke Lorem Ipsum er at det har en mer eller mindre normal fordeling av.
  • Bokstaver i ord, i motsetning til ‘Innhold her, innhold her’, og gir inntrykk av å være lesbar tekst. Mange webside- og sideombrekkingsprogrammer bruker nå
  • Lorem Ipsum som sin standard for provisorisk tekst, og et søk etter ‘Lorem Ipsum’ vil avdekke mang en uferdig webside. Ulike versjoner har sprunget frem i senere år, noen ved rene uhell og andre mer planlagte (med humor o.l.).

Contacto

Diana Figueroa
dfigueroa@nogales.edu.co

Preescolar Jardín C

Juanita Peñuela

Juanita Peñuela

Juanita Peñuela

7° – Sociales

Qué busco

  • A través de las rutinas lograr un entorno de aprendizaje integral.
  • Activar la escucha para que las clases sean estructuradas y divertidas.

Cuándo lo uso

  • Usualmente lo uso con mucha frecuencia.

Clase completa

Recursos disponibles

  • Det er et velkjent faktum at lesere distraheres av lesbart innhold på en side når man ser på dens layout. Poenget med å bruke Lorem Ipsum er at det har en mer eller mindre normal fordeling av.
  • Bokstaver i ord, i motsetning til ‘Innhold her, innhold her’, og gir inntrykk av å være lesbar tekst. Mange webside- og sideombrekkingsprogrammer bruker nå
  • Lorem Ipsum som sin standard for provisorisk tekst, og et søk etter ‘Lorem Ipsum’ vil avdekke mang en uferdig webside. Ulike versjoner har sprunget frem i senere år, noen ved rene uhell og andre mer planlagte (med humor o.l.).

Contacto

Juanita Peñuela:
jpenuela@nogales.edu.co

Edificio de Básica